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IELTS课程目录

  • IELTS

涉及科目

听力,口语,阅读,写作

基础课程

强化课程

冲刺课程

IELTS课程介绍

IELTS简介:

  考试介绍:

  雅思考试(IELTS),全称国际英语语言测试系统,外文名International English Language Testing System,由剑桥大学考试委员会外语考试部、英国文化协会及IDP教育集团共同管理,是一种针英语能力,为打算到使用英语的国家学习、工作或定居的人们设置的英语水平考试。

  学术类考试对考生的英语水平进行测试,评估考生的英语水平是否满足进行大学或研究生学习的要求。大学或研究生课程的录取应以该类考试的成绩为依据。

  成绩有效期为两年,全球超过9,000所院校机构所认可。

  考试内容:

  IELTS考试包括听力、阅读、口语和写作。

  听力(30分钟+10分钟填写答题纸时间) :

  考生听四段录音,难度随考试的进行而递增。 这些录音包括一些独白及对话、考试将听到不同的英语口音和方言。 录音只能听一遍,但会留给考生一些时间阅读问题并记录答案。阅读(60分钟):将阅读三篇文章并回答文章后问题。文章从书本、杂志、期刊及报纸上选取,不需读者具备专业知识。至少有一篇文章包含详细的论证。

  写作(60分钟):

  第一部分:要求考生根据给出的表格或图表,写一篇大约150字的文章,考查考生描述及分析数据的能力。

  第二部分:要求考生针对某个问题或观点写一篇大约250字的短文,并要求考生能够使用恰当语气及语域(包括词汇、语法等)讨论问题,并展开论证。

  口语(10-15分钟):

  考试采用一对一的面试形式,分三部分考察考生日常会话、对熟悉话题作一定长度的描述以及与考官之间的互动能力。                 

评分标准(0-9分):                                                                        
总分即是四个单项所得分数经过平均后,取最接近的整分或半分。总分和四个单项成绩均允许出现半分。雅思考试每个分数级别有相应的表述:
9分能做到适当、精确、流利地运用英语能力,并能完全理解语言。
8分能熟练运用英语,只有极少的错误。在不熟悉语境下可能出现误解,可将复杂细节的争论掌握好。
7分能有效运用英语,偶尔出现不准确、不适当或误解。能掌握复杂的英语,理解详细的推理。
6分能较为有效运用英语,虽然有不准确、不适当和误解,但能在熟悉的语境下理解复杂的英语。
5分可部分运用英语,在多数情况下明白大体意思。虽然经常出现错误,但能在熟悉领域内做基本沟通。
4分只限在熟悉的语境下有基本的理解力,在理解与表达上常发生问题,不能使用复杂英语。
3分在非常熟悉的语境下只能做简单的沟通,有频繁的沟通障碍。
2分非熟悉的语境不能进行有效沟通。难以听懂或者看懂英语。
1分无法用英语沟通。
0分缺乏评分依据。
雅思课程:
课程:课程设置授课对象辅导内容
基础课程有一定英语基础,词汇量在3000左右,三个月内考过雅思或经过入学测试,雅思水平在3.0左右介绍讲解雅思考试的各科基础题型,并针对听,说,读,写各科中的重点概念进行分析和讲解;继续拓展各科核心词汇,配以相关题型的分类练习 
强化课程词汇量4500左右,三个月内考过雅思或经过入学测试,雅思水平在5.5左右系统学习雅思各科各种题型的出题思路,解题策略与应试技巧;大量的模拟练习与教师精讲和错题分析;听力阅读分析常考题型加入真题练习,重点讲解较难题型的答题方法;写作口语串讲重点常考的话题;写作文章的批改,范文分析,口语加入长句和词伙的模拟练习 
冲刺课程词汇量7000左右,三个月内考过雅思或经过入学测试,雅思水平在6.5左右全真模考练习让学生更加熟悉考试流程,减轻考前压力,并针对学生薄弱题型再次讲解,并就考场特殊情况给出建议,适应考试氛围 
服务:课前服务:

A1、根据学生学前测试结果出具详细的测试报告及学习计划

A2、提供相应的上课配套教材

A3、根据学生所学科目配置专业词汇表
上课服务:   

B1、每日课程反馈,帮助家长了解学生学习情况

B2、根据学生需求提供相应学习工具 

课后跟踪服务:
C1、监督学生完成正课老师所布置作业
C2、批改作业,协助学生总结错题,并将结果反馈给授课教师,便于教师及时调整授课计划
C3、建立学生错题集,让学生循环练习,增进知识的消化吸收
C4、制定单词学习计划,听写单词
C5、监督复习笔记内容并对其进行笔记复述检查,保证授课效果
C6、教学总监根据老师反馈、学生目标及学习进度额外布置作业,作为教学补充
C7、学习顾问将学生作业内容及完成度及时反馈给家长,帮助家长实时跟踪了解把控学生学习状况
C8、根据期中、期末测试结果及需达成的目标,出具详细学习报告及下阶段学习计划,及时调整教学计划和师资安排,并反馈给家长

C9、由A+教育金牌规划师为学生做整个学习生涯的宏观规划

C10、根据学生学习时间、学习目标等情况定制每日学习计划表

心理咨询服务:
D1、由A+教育金牌规划师给予学生正确的学业指导,引导学生每个成长节点该注意的事项
D2、通过谈心或其他方式缓解学生学业压力
D3、做好学生与家长之间沟通的桥梁
D4、正确引导学生的价值观
结课后服务:
E1、根据结课报告及教师建议为学生个性定制之后的学习计划
E2、定期给家长打电话,关心孩子的心理状况,学业状况
E3、定期联系学生,咨询学习情况
E4、定期免费给学生做学习测试,并出具相应测试报告
E5、定期给学生发送相应学习资料
增值提升服务:

F1、免费帮助学生报考A-level、IELTS等各类国际考试
F2、提供更多海外咨询(监护、房产、交通出行等)

F3、学生档案:专属的学生资料储存库,统一整理归档,供以后学习查询使用 

F4、学生联谊:定期举办各类活动,如集体出游,聚餐等,增强学生间交流

F5、结课后为学生出具“结业证书”和“学习纪念册”,供学生留念

F6、为学生提供实习机会,并为表现优秀的学生开具实习证明                                                                          


IELTS课程教材

我们的授课模式

在线授课

不受地域限制,拥有全国最优秀师资授课
随时随地,有网即可,节约时间成本
屏幕共享软件,切实的真人面授体验
家人可旁听,监督教师教学,随时了解上课进度,监督学生学习

面授

因材施教,授课极具针对性
全程把控学生,上课效率高
班主任全程跟踪教学,检查学生学习情况
定期评测,完整的测评报告,便于教师及时调整教学方案

精英讲师团

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薛文蓉

毕业于巴斯大学英语教学(TESOL)专业 曾在西交大任职英语教研组组长; 心理咨询师2级; 教授雅思,英国文学,经济等国际课程,6年的教学经验,超4500小时授课,有着深厚的英国语言文学功底; 十分了解国际学科考试题型特点及答题技巧,辅导了众多学生取得理想的成绩。 擅长根据学生性格特点,帮助梳理情绪,循循善诱,严苛与温柔并存的语言能力提升专家。 主授科目:雅思、英国文学、经济

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宫老师

毕业于莱斯特大学化学物理学硕士专业 7年国际学校教学经历,积累了丰富的教学经验,对各科考试内容熟悉精通,并自主编纂了适用考试的教学材料,为考生提供了高效的提分利器; 已教学生500+,均已取得了满意的成绩,满意度95%以上; 教学严谨,授课风格清新活泼,亲和力强,传达效率高。认真负责,因材施教,提供适合每个学生的教学和提分方案。 主授科目:A-level、IB(化学、物理)

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田老师

毕业于爱丁堡大学英语教育(TESOL)硕士,本科第二学位为经济学 某国际学校英国部英语组组长,擅长英语课程设计、教材编写与评估; 已完成Cambridge Teaching and Learning-Professional Qualification Development 课程与资历考核; 一直致力研究英语教学,熟悉英国IGCSE英语课程、澳洲EAP; 善于将知识融入生活,寓教于乐,吸引学生的注意力,启发孩子的思维,注重 培养孩子高效学习的好习惯。 助力数千名学生考入理想大学,其中不乏牛津、剑桥、帝国理工等,世界顶尖大学。A*-A的比率达70%以上,A-B比率95%以上。 主授科目:英语、经济学

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胡老师

毕业于布里斯托大学电子工程硕士 参与项目有国家自然科学基金 No. 11375025 and 11274043 曾在北京理工大学,任职物理老师,北京多所知名国际教育机构,担任奥数、物理老师; 曾任北京泛美斯特斯碳纤维工程师; 具有较强的幽默感和教学感染力,善于调动课堂气氛,能就考试内容、形式及应试技巧进行深入浅出的讲解。所带学生考试学员平均通过率98%以上;已帮助数百名学生成功圆梦。 主授科目:物理、数学

IELTS课程优势

教学理念:


对待学生:亦严师,亦兄长,似挚友!本着同学生共同进步的理念一起努力!让学生能够多维度掌握海外求学之路所需的语言及综合学习技能!

对待家长:本心做人,将心比心,踏实做事,实事求是,我们用心,家长放心,用事实说话,让成绩见证,让家长见证孩子的成长!

服务体系:


课程顾问老师(SC):为每一位学生个性定制整体课程及时间安排,通过合理规划时间和课程密度让学生得到最好的学习效果。

教学督导老师(SA):监督检查学生的词汇背诵、作业自习等,监督核实学生的成长情况。

授课老师(TEACHER):个性定制每一位学生的授课方案和计划,并在教学实施过程中根据学生学习情况和学习目标及时调整授课方案。

辅导老师(TUTOR):负责课程疑难点的反复讲解,在学生学习及自习过程中遇到的问题进行跟踪、记录、讲解、反馈工作。

教学法则:


课堂:授课老师全方位剖析知识点,点拨应试技巧。

课后:辅导老师答疑解惑,快速巩固当日所学内容。

跟踪:课程顾问老师全程跟进,定时反馈当日学习内容情况。

心理:帮助学生树立正确学习目标及价值观。

增值提升服务:


F1、免费帮助学生报考A-level、IELTS等各类国际考试;

F2、提供更多海外咨询(监护、房产、交通出行等);

F3、学生档案:专属的学生资料储存库,统一整理归档,供以后学习查询使用;

F4、学生联谊:定期举办各类活动,如集体出游,聚餐等,增强学生间交流;

F5、结课后为学生出具“结业证书”和“学习纪念册”,供学生留念;

F6、为学生提供实习机会,并为表现优秀的学生开具实习证明;

我们的学生都去了这里