如何学习规划SSAT阅读

知识点       时间:2021-01-29 18:50      

 

SSAT,全称SecondarySchoolAdmissionTest,中文名称为美国中学入学考试,适用于美国、加拿大私立中学的入学,是申请者所必须具备的一个考试成绩。主要测量学生的数学、语文以及阅读理解能力,考察考生的逻辑思维和发展潜力。由AdmissionTestBoard命题。针对不同年龄的学生,SSAT考试分为高级(upperlevel)和低级(lowerlevel),前者针对目前就读8-11年级的学生,后者针对目前就读5-7年级的学生。



  比较提倡进阶式的学习,就是下一张阶梯图,因为刚才我们拆解发现学生在学习的时候,能力的获取呢也是阶梯式进步,爬台阶,那我们学习呢也要尊重这个规律,我们要尊重这种学习上升曲线的这种规律,我们要进行进阶式的学习,我们来看看进阶式学习呢我们把SSAT阅读呢分为四大阶段:

  一阶基础段的时候,要解决它的题型辨识、线索词辨识、细节定位等这些能力;

  二阶专项段的时候呢,我们可能通过引入一些重点的篇章、小说、诗歌等等去进行感情色彩辨识、高级逻辑推断或西方文化思辨等等这些高阶能力的考察。

  到三阶的时候呢,就希望同学们来查漏补缺了。当然前面讲了这么多种能力,那么一定有一些点或者是在解题的过程中是有一些瑕疵的,我们三阶进行下补充。

  到四阶的时候,也就我们的考前冲刺,考前冲刺非常重要,那我这里面写了两个点,一个是要强化,继续不断的强化高阶能力,那么第二个点,就是特别提到取舍的原则这回事,众所周知,SSAT答错题要倒扣分,针对不同的学生会给出不同的方案,就是说你在阅读部分哪个能蒙,哪个该放弃,哪个该快速的略过,以便于我们到最后SSAT的单项分数呢是一个最大值,不要胡乱的猜,否则会影响你的总体成绩。

  所以这就是我们一个阶梯式上升的一个解决方案,希望以上关于SSAT阅读而难题的分析能对同学们有一些帮助。

 

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