Alisha同学，英国8年级在读，在英国已经1年多快2年时间，但之前英文基础并不扎实，假期回国希望进行查漏补缺辅导。

Alisha在国内读书时还是数一数二的，一年多英国的学习，孩子家长反馈，国内国外的学习方法模式不同，Alisha本身比较活泼爱玩，缺乏一定的自律性，目前只能说在学校是跟得上，并没有多出色，其实孩子自己的压力不小。

 

经过测试后，课程规划老师出建议：历史、地理的学习需要系统梳理，抓出要点，科学部分的生物要下功夫，并衔接9年级内容，这样后期在校学习，孩子能有的放失，而不是迷迷糊糊。

 

经过40天，每天4小时以上的课上课下的学习与吸收，从最初测试或C或B,现在均可达到A以上， Alisha说才发现，这些也没有那么难呀，这样她可以回校后争取和13+的小伙伴一起学习。

热爱古筝、马术的 Alisha，她理想的学校是LSE，希望通过这几年的学习，终能达成所愿，在授课老师及课程规划老师的建议下，她会坚持多方面阅读与接触，并与老师们保持有效的沟通，要知语言的学习是无止境的，积累很重要， 有良师给出方向和指导，相信 Alisha未来的学习之路，越走越顺!