alevel生物学习特点分析,如何学好alevel生物?

学习方法       时间:2019-09-19 13:59      

 

  在诸多alevel学科当中,alevel生物算是比较受欢迎的一门学科,也是医学、制药、生物工程等诸多大学专业学习的基础。不过alevel生物学习知识点范围较广并且拥有大量复杂难记的专业词汇,这无疑为我们的生物学习带来了不小的挑战。那么如何学好alevel生物呢?下面A+国际教育小编就为大家分享alevel生物学习的特点以及学习方法,希望对大家有所帮助。


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如何学好alevel生物?


  生物的基本特点


  1、覆盖面比较广,知识点比较多,涵盖了动物,植物,微生物三个内容。


  生物学内容上从宏观(比如生物圈)到微观(比如涉及到细胞结构,生物反应等),具有背诵和记忆的特点,所以需要学生具有扎实的基础,对各个章节的知识点都牢固地掌握。各种组织,器官的名称,各类反应等过程,都需要花时间来记住,所以如果知识基础不牢固的话,接下来的知识的应用,知识的迁移就会变得困难,对做题也增加了一定难度。


  2、要求一定的深度,在记住知识同时学会运用,学会解决实际问题


  比如光合作用photosynthesis,呼吸作用respiration,要求不仅要记住它们的反应过程,还要学会怎样测量反应速率,怎样运用影响因素来实现生产过程中的最大化。


  3、生物本身是跟日常生活息息相关的


  其实这也是学习的一个切入点。各位同学如果以后想学医,或者在实验室里搞研究,对生物水平的要求都是很高的,生物作为垫脚石,为以后大家走向各类工作岗位奠定一定的基础


  如何学好alevel生物


  1、有意识地建立检索的技巧和查询的能力


  生物和其他学科的不同之处在于它大部分的知识是看得见摸得着的,这样可以给我们的学习增添一定的兴趣,我们不用单纯地依靠书本上的一些抽象观点,我们可以利用网络上的图片,动画甚至纪录片来增加对知识点的理解。但是这一方法也会因人而异,比如有些人觉得图案能够使知识点形象化,但是有些人也许会更喜欢运用列表格或者文字说明的方法来理解,所以最关键的是找到适合自己的学习方法,并在以后的学习中多加应用。


  2、学会融会贯通,归纳整理,这是每一个研究者都应具备的科研能力


  生物教材每一章都看上去很零碎,但实际上,这其中有一些固定的思路,每一章的内容都有关联。在这里,拿circulatory system循环系统举个例子,我们用小小的知识点可以把所有章节的内容串联起来。首先我们应思考的是,为什么有循环系统?它的功能是什么?一些低等生物,比如单细胞生物是没有循环系统的,那我们为什么要进化出这样一个系统呢?这其中就包含了生物的进化理念。学习生物,应该时时刻刻都具备一个观点,就是任何存在都是有意义的,有的现象现在可以解答,有的现象到现在都还是谜团,而生物的迷人之处就在于,有很多未知的东西等着我们发现。


  再回到循环系统,单细胞生物里没有循环系统,内物质的运输单纯的是diffusion扩散,所以这个内容就和substanceexchange联系起来了,这样我们可以扩展开来,物质运输还有什么其他形式呢?主动运输,被动运输,它们各自的特点是什么呢?回答完这个之后,循环系统的作用是什么呢?是不是运输物质,那么在我们的机体内,有哪些物质需要运输呢?这些运输又是什么机制呢?这样知识点就被串联了起来。


  这四种需要运输的物质里,carbohydrate糖类分为哪几类,它们参与细胞的哪些浮动呢?蛋白质有怎样的结构,又在机体内能够发挥什么样的作用呢?这些都可以一一地联想开来。所以说,生物的知识都是紧紧相连的,我们在学习和复习时应该多思考,培养自己学习迁移的能力,学会发现各个知识点的相关性,把它们串联起来。


  3、要把书本中的内容和实际生活联系起来


  生物的动手能力比较强,大家有机会的话可以多做一些实验,有助于理解和记忆,如果没有条件,建议大家多上网看一些做实验的视频,把抽象的知识点具体化。另外,一定要注重培养自己透过现象看本质的能力,有一些经典的科学实验,比如如何证明DNA作为遗传因子的实验,多看看它们的思路,切入点分别是什么,这些可以用来开阔我们的思维,帮助我们解决新的问题。


  以上就是A+国际教育小编关于如何学好alevel生物的相关介绍。alevel生物实际上是一门比较实用的学科,比如细胞、疾病、植物一类的相关知识点就和我们生活息息相关,想要真正学好alevel生物,第一步就应该培养自己对于alevel生物学习的兴趣,这样面对再多的知识点也不会太感觉枯燥了。另外注意数学能力的提高,很多生物的实验、调查都需要很强的归纳分析统计能力。最后还有语言方面,生物词汇看似复杂,但其实同类概念的词形基本相近,掌握规律之后也算比较好记。

 

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