近八成考生都不知道的A-LEVEL物理知识点

知识点       时间:2020-04-26 10:05      

 

A-level物理作为一个考试学科,却有着自己独特的魅力,他所涵盖的内容不光是一些基本的物理理论,还包含着物理学中很多惊奇的效应,这些效应不只是发生在日常生活中,也会发生在遥远的太空,有一些已经被验证为知识圭臬,而有一些还停留在理论的层面,那对于这些A-level物理知识点,我们今天进行一个解析。


多普勒效应

响彻寰宇的多普勒效应,不仅仅是在我们的生活中会出现,哪怕是在外太空,也是无所不在。


现实生活中有一种现象我们经常能够碰到,例如站在街道旁边听来往车辆的行驶,我们会发现,当汽车靠近我们的时候,我们听到的声音越来越尖锐,而当汽车远离我们的时候,我们听到的声音变得越来越低沉,其实这就是多普勒效应。


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A-level物理知识点

天体物理中的多普勒效应有更为好听的名字,即“红移”和“蓝移”,通过“红移”和“蓝移”可以判断一个天体究竟是离我们远去还是靠近我们,当我们远离天体的时候,光波就会像红光偏移,而当我们靠近天体的时候,光波就会向蓝光偏移。


那究竟为什么会产生这种效应呢?言简意赅的说就是波相对于观察者产生移动的时候,观察者接收到波的频率发生改变所造成的。


更具体的说,当声源(或光源)相对于观测者移动时,观测者所接收到声波(或光波)的频率会发生变化。当源朝着接收方移动时,源的波长会变短,频率变高;如果源的移动方向是离接收方远去,那么波长会变长,频率降低。



光电效应

在19世纪波的特性大行其实的时候,有一小部分科学家对光所具有的波的特性进行了质疑,他们提出光的粒子特性,以德国物理学家海因里希·赫兹,菲利浦·莱纳德,阿尔伯特·爱因斯坦为代表,最终提出了正确的理论机制。


光电效应其实指的是当光照射在金属表面时,它会将金属表面围绕原子核旋转的电子“踢”出来,从而让金属板带电这一现象,但是光电效应的产生是有一定条件的,即光的频率必须高于某个阈值——这个值的大小取决于材料。如果频率低于阈值,那么不论光的强度有多大,都无法将电子踢出。


说到光电效应的应用,就不得不提到光合作用,其实植物的光合作用所依赖的基础就是光电效应,当然很多现代许多电子设备,如光电二极管、光导纤维等等也是依赖于光电效应所制备的。


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霍尔效应

霍尔效应指的是通有电流的金属片垂直于磁感线放入磁场,那么在垂直于磁场有垂直于电流的方向就会生长一个电势差,通过对磁场的研究,我们知道带电粒子在磁场中会收到洛伦兹力的影响,使其方向发生偏移,随着时间推移,在20世纪末,科学家通过使用半导体材料在接近绝对零度和强磁场下再次研究霍尔效应,发现在低温半导体中,电子具有很强的流动性,但局限在二维平面,也因此得到了很多意想不到的发现,其中一个就是改变了霍尔效应的特性;之后的发展也就到了近代,德国物理学家冯·克利青通过相似的条件研究霍尔效应发现电阻随磁场强度的变化是阶梯状的,并不是线性的,这一发现为他赢得了1985年的诺贝尔物理学奖。


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阿哈罗诺夫-波姆效应

电磁学中对于法拉第电磁感应和楞次定律是大家广泛熟识的,但是在经典电磁学中,一个意义同样重大,但是却鲜为人知的效应——阿哈罗诺夫-波姆效应也有着重大意义


经典电磁学中指出,当粒子直接和电磁场接触,粒子才会受到场的作用,而阿哈罗诺夫-波姆两位物理学家提出,量子粒子就算从未和电场或者磁场接触,也能够收到电场或者磁场的影响,理论已提出,被广泛质疑,因为经典电磁学中指出场是所有物理效应的基本实体,而这些场可以用“势”的概念表示,只要在场的范围内,就可以有一个对应的值,这个值是一个纯数学的范畴,不具有任何物理意义


但是阿哈罗诺夫-波姆提出将势和物理含义结合起来,并用一个实验进行论证,一束电子分成两个路径分别绕着螺线圈两侧运动,磁场集中在线圈内部,磁场大小可以被调节,两条电子的路径可以穿过一个基本没有场的区域(当磁场大小调节的非常小的时候),但没有场的区域下,电磁势并不为零。


阿哈罗诺夫-波姆效应的最大意义就是提出了电磁势并不仅是一个数值,更是一个真实的物理意义

这两个效应非常的偏重于理论,也是物理学一个理论发展的缩影,下一期,我们回归生活,聊聊另外两个效应,蝴蝶效应和网球拍效应。

以上就是A加未来小编关于生活中的A-level物理知识点解析,如果大家有任何关于留学方面的问题,可以随时联系A加未来国际教育,我们将竭尽所能为所有的学子保驾护航!

 

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