美国高中课程怎么选?带你对比AP课程和IB课程的区别

常见问题       时间:2020-02-28 14:39      

 

  在目前比较热门的国际高中课程选择中,对接美国大学最好的课程有两种:AP课程和IB课程,那么这两种课程之间我们应该如何进行选择呢?究竟哪种课程体系更适合孩子?今天A加未来小编就带大家对比一下AP课程和IB课程的区别,希望对大家有所帮助。


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  AP&IB简介


  AP教育项目


  AP,全称Advanced Placement,中文名称为美国大学预修课程。AP课程及考试始于1955年,由美国大学理事会(College Board)主办,是在高中阶段开设的具有大学水平的课程。该项考试的目的在于,使高中学生提前接触大学课程,完成一些美国大学的学分课程及考试。


  AP课程包含了22个门类、37个学科,在科目选择上学生可以依照个人的意愿,进行单科或是多科的选修组合,而倘若您已经有了明确的专业方向,通过策略性的选修组合,能够有效地向校方证明你对未来专业发展方向的充分准备与决心。


  ★AP教育项目特点★


  学术与学习能力的展现


  大学学分折抵


  弹性选修,并且可以自学参加考试


  选修组合奠定专业发展方向


  IB教学项目


  IB教学项目


  International Baccalaureate即国际文凭组织IBO为全球学生开设从幼儿园到大学预科的课程,为3-19岁的学生提供智力、情感、个人发展、社会技能等方面的教育,使其获得学习、工作以及社会生活的各项能力。IBO成立于1968年,位于瑞士日內瓦,迄今为止遍布138个国家与2815个学校合作,学生数量超过77万。IB课程被全球教育界认可为具有较高学业水准的教育项目,被更广泛的大、中学所接受,在全球范围内迅速发展、壮大,成为国际学生考取国外大学的理想选择。


  通过六个学科组选出六门科目,并且学生需要在六个科目中再进而选择高级课程(Higher Level)或是标准课程(Standard Level),学生可以选择3-4个HL高级课程,当作未来专业发展方向的决定。除了六门学科外,还有一组的核心科目包括:


  ●知识理论课(Theory of Knowledge,TOK):培养批判性思维能力


  ●扩展论文(Extended Essay,EE):培养独立研究调查与学术论文写作能力


  ●创意行动服务(Creativity,Activity,Service,CAS):180小时的课外活动


  ★IB课程培养目标★


  Inquirers积极探究


  Knowledgeable博学多识


  Thinkers善于思考


  Communicators乐于沟通


  Principled重视原则


  Open-minded心胸开阔


  Caring具有爱心


  Risk-takers勇于冒险


  Balanced身心健全


  Reflective及时反思


  教学主张的不同


  虽然AP与IB皆为教育界认可具有较高学术水平的教育项目,但两者的教学主张大为不同。


  以物理学科的加速动力学为范例:


  AP课程将会着重在:


  ●什么是加速度?


  ●影响加速度的因素?


  ●如何测量加速度?


  AP课程专注于基础学科之上的深度知识传授,通过艰深的学科理论,在未来的考试中测验学生的知识吸收能力与学术水平。


  AP和IB


  IB课程除了基础的理论教学外,更提升到了概念的层面:


  ●加速度在生活中如何存在?


  ●加速度是如何改变人类的生活?


  ●以小组或个人形式进行讨论、实验


  IB课程除了课程本身为进阶学习的基础之外,并要求将课堂所学与生活结合,并且进行研究、调查与实验,以达到IB课程最著名的「跨学科思考能力」之培养。


  1、AP vs IB哪个好呢?


  两者都有着各自的特色与主张,为了帮助您在两者之中做出更明确的选择,在这边小编为大家整理出了AP vs IB的比较图,供您做参考:


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  当您了解两者的差异,要进行选择时不妨也将以下几点纳入评估项目:


  ●学生本身的学习风格,倾向于专一领域的学术提升,还是全方面的综合能力培养。


  ●未来的升学路径,是聚焦申请美国大学?还是美国与国际间的大学?


  ●IB-DP只有机构认证的学校可以提供该课程,在择校时需特别注意。


  ●IB课程建议从小就开始接触,到了高中才接触则可能出现衔接上的困难。


  AP vs IB哪个更受招生官的青睐呢?


  在普林斯顿大学的官网中说明了:“只要有可能,就用最严格的课程自我挑战,例如:荣誉课程、AP或是双主修。我们也将评估课程的背景如IB,A-levels或者其他的文凭。”


  由此可知,比起选修AP或是IB,学校更注重的是学生在学习上的决心与过人之处的展现,只要您能够在选课上进行严苛的课程安排,并且取得有效测验分数或文凭,那么您就更容易从众多申请者中脱颖而出。


  决定AP或IB后,择校也是重要考量!


  AP vs IB


  College Board提供了37门学科的AP测验,而学校所实际开设的AP课程则各自有所不同(有的公校只开设了1-2门AP课程,而也有私校大举开设了25门AP课程),家长必须在择校时考虑到该校所开设的AP课程是否能够满足学生的学习期待,避免产生学生的求知欲望没办法被满足的情况。


  首先IB课程必须是通过IBO国际文凭组织所认可的学校,才能进行课程的设置。若计划入读IB课程则建议从幼儿园就入读IB课程的学校,同时家长需要特别注意IB课程可分为三个阶段:


  01


  Primary Years Program国际文凭小学项目(PYP,3-12岁课程)


  02


  Middle Years Program国际文凭中学项目(MYP,11-16岁课程)


  03


  International Baccalaureate Diploma Program国际文凭大学预科课程(IBDP,16-18岁)


  以上就是A加未来小编关于美国高中AP课程和IB课程的区别对比,值得注意的是,无论是AP和IB,国际课程的作用只是能够为你的大学申请带来辅助性的优势,美国大学更看重的是综合能力表现,在学习国际课程的同时,同学们也应该关注自己各方面的提升才行哟!

 

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